INGLÉS 4º B

 MONDAY 20th lessons 2-3

UNIT 3 TALKING ABOUT THE PAST

👉Activity book lesson 2.

👉Grammar explanation.

👉Some videos to learn the past simple:

       

👉Now let´s sing our irregular verbs hip  hop song:

https://youtu.be/lhBbMVn6qgs

UNIT 2 PEOPLE AND COUNTRIES

Thursday,26th lessons 4-5

👉Sing and dance grammar TIKTOK 

You could travel the world...

   Where are you from? I´m form Mexico

   Where do you live? I live in Brazil

   What language do you speak? I speak chinese

Katy Perry (California girls)

👉Talk about your parents and grandparents.

👉 Now let´s practise:

👉Reading:

UnIT 2 PEOPLE AND COUNTRIES

Monday 22nd, lesson 3

👉Grammar:

1- WHERE ARE YOU FROM? 

    I´M FROM THE USA. 

   (Preguntar y responder de dónde es alguien)

2- WHERE DO YOU LIVE?

     I LIVE IN SPAIN.

     (Preguntar y responder dónde vive alguien)

3- WHAT LANGUAGES DO YOU SPEAK?

     I SPEAK ENGLISH AND SPANISH.

     (Preguntar y responder qué lenguas habla          alguien)

👉Learn this tik tok, it is for learning grammar !!

You could travel the world

(But nothing comes close to the golden coast)

   Where are you from? I´m form Mexico

   Where do you live? I live in Brazil

   What language do you speak? I speak chinese

Katy Perry (California girls)

👉Grammar practice:

👉Look and learn:

UnIT 2 PEOPLE AND COUNTRIES

Tuesday 16th lesson.

• Describe and draw these flags on your notebooks.

       

• These flags are homework:

  

                   Morocco                                        Spain                                       Colombia

    

                     Cuba                                                 Peru                                       Venezuela

👉Look and learn:

• Story time. Listen to the new adventure THE WAGON TRAIL

• Now do the activities.

👉Grammar ( If we have time...) 

UnIT 2 PEOPLE AND COUNTRIES

Monday 15th lesson.

👉Test: countries and colours.

👉Look and learn:

• Story time. Listen to the new adventure THE WAGON TRAIL

• Now do the activities.

👉Grammar ( If we have time...) 

UnIT 2 PEOPLE AND COUNTRIES

Thursday/friday 12th-13th lesson

• Lesson 1 vocabulary: write down the names of the  countries.

• Listen to the song to learn how to describe flags.

(Click on the picture to listen)

Look and learn:

• Story time. Listen to the new adventure THE WAGON TRAIL

• Now do the activities.

RESUMEN PARA PREPARAR EL EXAMEN DE INGLÉS

                           

  

¡¡¡ANTE TODO MUUUCHAS GANAS Y ESFUERZO!!!

1º paso:

Estudio todo el vocabulario que necesito en el tema (lo tenéis  el el cuaderno y el activity book, A.B)

        CORE💓  ( es el más importante)

• Asignaturas: subjects

• Números del 1 al 30.

• Días de la semana.

• Vocabulario de las horas: o'clock, quarter, half, past, to, at.

• Verbo to be

OTHER  (es "otro" vocabulario)

 -learn      -calculate      -invent      -create     -use  

 -computers    -act    -about    -do exercise     -run

-paint    -draw     -world    -read-      write     -sing   

-enjoy   -work   -to be aware   -enjoy   -help   -use

-words       -think       -solve  problems        -sport 

-do number puzzles      -draw     -paint    -pictures   

-dance         -move around       -rhythm         -sing   

-play a musical instrument    -observe  

-work  animals     -plants    -nature     -with others   

-on my/your own     -share ideas       -help people   

-be independent    -things   -listen   -read   -write     

-remember vocabulary     -act out       - play games  

 -logical    -spell    -interesting     -because     -think

-boring   -also    -lunch club   -fun   -lazy   -usefun   -language   -hard   -do experiments   -violin

2º Paso:  estudio toda la gramática y qué tengo que saber decir del tema:

☝- Sé preguntar y responder qué asignaturas haces en el colegio y cuál es tu favorita

☝ Sé preguntar y responder qué se te da bien (o no) a ti (you) y a otras personas (he, she, they)

☝  Sé preguntar si se te da bien (a ti y a otras personas) una asignatura y responder

(pregunta de abajo)

☝ Sé decir lo que se le da bien a distintas personas

☝ Sé preguntar y responder por las asignaturas de un horario:

• Cuidado con at con  la hora y on con el día

       It´s at twenty to eleven on Monday.

☝  Un resumen de todo:

☝ Otras estructuras importantes

• Recuerda que salieron preguntas con do y se responden con: yes, I do / No, I don´t:

• Oraciones unidas con BUT (pero):

• Oraciones unidas con AND (Y):

• Oraciones unidas con BECAUSE:

      I enjoy Maths because I´m good al solving problems.

• Otras oraciones: 

• Con todo ello tenemos que saber escribir un texto como estos:

3º paso: 

 Ahora practico lo que he aprendido a decir con el vocabulario y la gramática.

Debéis repasar todos los ejercicios del ACTIVITY BOOK y volver a hacer os que más os cuesten.

 ESTO ES LO QUE DEBÉIS HACER PARA PREPARAR  MUY BIEN UN EXAMEN!!

LESSON 28th october

• Lesson 6 reading:

    - Dictionary use. Read and use your            dictionary to learn new words. 

     - Activities on your A.B.

• Writing:
• Read the texts and do the activities on your A.B
• Now you can write your own text.
• End o Unit projects:

   1- Role play in pairs with all the things you       have learnt in this unit.

  2- Writing a text (see lesson 7)

Friday 24th September

Sesión *** English

• Choose a game: bang, bang or hit the fly
• Listen to the song
• Do the activities